お疲れ様です。本日の活動はワーキングメモリーでした。５×６の表があり、一番上に「あ、い、う、え、お」が書いてあります。

 

 

 

 

 

 

 

 

職員が「あ行の列の上（下）から〇番目、右（左）から〇番目に〇〇と書いてください。」と提示して行きます。児童はそれを聞き、書いていくという内容です。始めは戸惑っている児童が多かったですが、１問目を丁寧にゆっくりと説明し、理解できているのを確認し、進めていきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

１年生も集中して聞き自分で指で追いながら、書くことがあ。また、習った漢字を頑張って漢字で書く姿も見られ、成長を感じた瞬間でした。

３０のマス全てのマス目を埋めて行くと、それぞれの列に法則があり、最後はそれぞれの行は何について書いているのかを答えるものでした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

取り組む前は「どの程度、子どもたちがついていけるのか？」という心配が正直ありましたが、心配したのもつかの間、子どもたちは集中して取り組んでおり、予想以上に子どもたちはついていくことができていました。