こんにちは(^_^)v

本日の活動は、来月の行事にあります、ひな祭り🎎製作を行いました。

そして、

視覚、聴覚、触覚など、私たちの感覚器官からの情報を脳が処理し、適切な反応を生み出すプロセスの感覚統合を意識し、

このプロセスは、私たちが周囲の環境に適応し、学習し、日常の活動を行う上で非常に重要なことから、

職員が製作の説明をし、子どもたちは、見たり、聞いたりしながら、作業をしていくことを行いました。職員が話している中に、自分勝手に作業をする児童や聞いているけど、たくさんの指示が入ると戸惑ってしまって、分からなくなる児童もいましたが、例えば、教室で先生の声を聞きながらノートを取る、という単純な行動も、実は複数の感覚情報を統合し、適切に反応している結果なのです。